③ 任务要可达成，不要给小伙伴安排难度太大的任务，容易产生挫败感。理想情况： 充分评估他的能力和主观能动性，安排稍微踮踮脚能搞定的任务。当然，对自我要求高的员工，给他分配有挑战性的任务。④任务要与他的擅长的、或想学习的方向相关。⑤ 约定明确的截止时间，让他产生一定的紧迫感，有成长的感觉。不管怎样，都要在布置任务时，说清楚任务背景，任务的价值或意义。
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